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最近一段时间，去年年末登陆印度区迪士尼流媒体平台的励志电影《12年级的失败》，口碑开始在中国网络慢慢发酵。目前已有超过4500名用户打出8.2均分，并登上豆瓣一周口碑榜。

不过说实在的，《12年级的失败》在国内还远算不上热门爆款，看热度走势，之后也绝不可能像被引进过的《三傻大闹宝莱坞》《摔跤吧！爸爸》一样，在中国达到“路人皆知”的程度，这和印度电影在国内引进频率降低后，热度迅速冷却的大环境脱不开关系。

不过绝大多数中国观众不知道的是，《12年级的失败》在海外收到的好评绝对堪称恐怖。

两大观众评分网站中，Letterboxd给出4.1/5，已经相当出色；IMDB更是维持在9.2分，目前名列TOP250榜单的第51名，超过了《三傻大闹宝莱坞》，跻身印度电影历史榜首！

当然，IMDB的印度用户人数多，抱团能力强，打分的热情也非常高涨，故许多印度爆款影视在IMDB的评分显得“有水分”，甚至平台还曾推出专门的“印度TOP250”防止印度电影全面占领主榜单。不过放眼历史，也确实没有几部印度电影能达到《12年级的失败》的网络口碑。

若问《12年级的失败》究竟为何能令人同情共感、征服万千观众，答案在于电影说的是“印度公务员国考”的故事，因为曾在IMDB飙到9.7分的超高分电视剧《心有抱负》，也是完全相同的题材——这下你就知道，“国考”题材影视，在印度有多吃香了。

而这一题材放到当下，恐怕也能戳中不少在考公狂潮中奋力求上岸的中国年轻人。

《12年级的失败》改编自印度警察局官员马诺杰·库马尔·夏尔马的真实人生故事。库马尔生活在贫穷混乱的昌巴尔村，父亲因殴打贪腐官员被撤职后，家庭陷入困境。库马尔所在的学校里作弊成风，但在某次考试期间，新来的警察局副局长制止了作弊。

在副局长的正面影响下，库马尔决心发奋图强，努力学习，改变自己，改变国家。在通过12年级会考后，他将目标定为通过千里挑一的国家公务员考试（UPSC）。

在来到德里一边工作一边备考后，库马尔认识了许多朋友，包括美丽的富家女什拉达。通过自己的不懈努力和贵人帮助，库马尔经过多次考试，终于走到了最终面试的会场……

作为世界第一人口大国，印度有十大公务员考试，其中最具含金量的公务员国考全称“联邦公共服务委员会公务员考试”（Union Public Service Commission Civil Services Examination），简称UPSC或CSE。

UPSC包含初试、主试和面试，时间跨度近一年（六月初试，次年五月出面试结果），总计考试时长达到32小时。UPSC是印度最困难的竞争性考试之一，一般只限21岁至32岁的本科以上学历报考，且报录比堪称变态：平均每年有90万至100万考生报考，参加初试的考生人数约为55万，然而只录取700人左右，报录比超过1000: 1。

对于通过UPSC的考生，未来则是一片光明。不仅基本可以确定成为高级文官或警官预备役，且包含津贴在内的月薪最低7万卢比（约6000人民币）起步。类比中国的情况，约等于“年薪保底四十万的公务员选调生”——有这样的前途和待遇，考试竞争会有多激烈，也就可以想见了。

回到电影里，对于出身中部贫穷村庄的主角库马尔而言，通过UPSC，当然等于“一跃过龙门”，从此平步青云，成为人生赢家。

而《12年级的失败》的巨大励志能量，自然在于这个“山鸡变凤凰”的超燃奋斗历程。从这个角度看，这部所谓的“神片”无非也就是又一部“出身低微—努力—成功”模式的鸡汤—鸡血型励志电影。

最惨的时候，库马尔曾从事每天15个小时的重体力劳动维持生计，被培训机构打击，在爱人面前当众被揭穿自我粉饰的谎言，因为英语不好把作文题目里的“tourism（旅游业）”看成“terrorism（恐怖主义）”，挫折和屈辱不断；通过考试之后，立马成为恩人副局长的上司，迎娶白富美。

还有什么情节比这更符合“金榜题名，一朝得志”的定义吗？

当然，如果单单歌颂个人的努力和成功，《12年级的失败》也不能得到如今这么高的评价。

甚至在表面上，影片有意突出的正向主调并非只有“他努力，他成功”，而是库马尔正直的品性和崇高的社会理想。

库马尔的家风本来就好，父亲正是因对抗腐败才被打压。他本人作弊其实是因为大环境惯性，甚至不知道作弊是错的。在决心改正后，库马尔时刻保持品格，甚至在面试时坦言自己的作弊往事，宁可保持诚实也不愿说谎——只有在女友面前为了自尊伪称工科高材生，是个“为爱撒谎”的例外。

而在库马尔的阐述中，他多次强调“做警察是为了维护正义、铲除腐败、改变国家”的职业理想，提出了“发展教育，开启民智”以解决底层社会弊病的方案。这些“社会评论”在电影中的展现几乎都是宣言式的，这使得《12年级的失败》具有了印度现实题材电影共享的社会性价值。

正是这么一位不仅想要自己成功，还怀有炽热社会理想的库马尔，能取得观众认同上的最大公约数。类比来看，库马尔“做好官”的理想，其实和中国儒家“修齐治平”“出将入相”的士大夫理想其实没有本质区别。只能说，读书人的理想，放眼寰宇，竟也是如此相似。

在阶级差异巨大、腐败横行、竞争残酷的社会环境中，广大印度青年很容易能在主角身上找到强大的正向移情动力。

卑微的出身、平庸的学历、不甘居于人下的渴望、反复失利的打击、家庭的苦痛……库马尔完全就是一幅“小镇做题家”的画像，区别只在于他收获了成功——而且是正直、爱国、关心民间疾苦、有理想的成功，这一点非常重要。

但换个角度想想：《12年级的失败》难道不是一碗具有麻醉效应的鸡血味鸡汤吗？

首先，观众无需太过敏感就能发现：库马尔虽有时运不济的时候，但总的看来，帮助他的贵人如此之多，他是一个伪装成不幸者的幸运儿。

单说偶遇像太阳一样完美无瑕的富家女，让对方死心塌地爱上自己这一条，就足够像玄幻小说了。

印度本土也有评论者给出这样的看法，比如著名学者、社会评论家Dilip Mandal：

库马尔的祖父是下级军官，奶奶有养老金，父亲是下层公务员——还真别说，这种家庭在印度根本不算底层；

库马尔如此顺遂地得到多位朋友的无私帮助，只是因为他们希望库马尔成功，因为“你一个人的成功就是我们所有人的成功”；

库马尔居然有机会直接向某位高官求教，并得到认真仔细的招待和指导，这只是因为某次偶然的相遇；

在备考期内的相当一段时间里，库马尔每天干15小时零工，满打满算也只有6个小时学习时间，比他在学习上投入更多时间的考生肯定不在少数。但库马尔就是“轻而易举”地成功了，电影似乎没有展现学习过程本身的艰难困苦……

别误会，这里不是指责主创给库马尔开金手指，毕竟电影是根据真人真事改编。但许多狠狠共情的青年观众可能没有意识到，“‘他’不是‘我’”。首先本钱就不一样。拉出幸运的一份子给大家喝鸡汤，这种激励难道不是有虚假的一面吗？

此外，电影中库马尔报考国家公务员的动机是如此高尚、体面——但现实生活中的考生们可能大多并非如此。

如果说在《12年级的失败》里，“拯救国家”“清除腐败”之类的崇高理想信念，和当官、发财、提升社会地位、做人上人的欲望，两者无疑都是角色的动机——那到底是哪一种更为根本呢？

电影大婚的结尾似乎隐隐暗示观众，拼命考公的第一动力还是衣锦还乡、光宗耀祖。而社会理想会不会只是一种粉饰门面的装裱呢？相信观众自有答案。

不过《12年级的失败》最让人惋惜的，还是电影对“国考热”这件事本身没有提出质疑。几十万大好青年去卷千里挑一的体制内职位，是一种资源不足和人才错配造成的社会困局。如果电影能对这种无可奈何的荒谬局面做出哪怕一点反思，立意也会高上不少。

然而最终，《12年级的失败》还是成了一篇表面激情洋溢，内里保守规矩，看似揭露现实，实则像是童话的公式化爽文。而对于每年仍然前赴后继去挤独木桥的百万印度青年来说，顺遂光明的未来依旧不属于他们中的绝大部分人。

而电影提供的，只是一种半真半假、飘在云端的心灵慰藉。

（文/阿拉纽特）